Важно еще и другое: для того чтобы модель предстала в желаемом облике, всякий раз аранжировалась особая среда, особое пространство, короче, всякий раз для нее создавался или отыскивался “возможный мир”. Сущность понятия “возможный мир”. Термин этот ныне широко применяется в логике. Для финского ученого Я. Хинтикки, который много сделал, чтобы утвердить и обосновать данное понятие, “возможный мир” есть “либо... возможное положение дел, либо... возможное направление развития событий”". Слишком общие эти определения ученый в дальнейшем конкретизирует. Можно создать, говорит он, некоторое количество утверждений, относящихся к какому-то положению дел или развитии событий. Сумму этих утверждений Хинтикка назвал “модельным множеством”. Вместе с построением множества, подчеркивает ученый, мы “строим и настоящую модель некоторого вида мира, в котором были бы истинны” высказываемые утверждения. Когда соответствующий модельному множеству фрагмент реальности отыскивается, то автором множества он осмысляется как “возможный мир”. Оттого, заключает ученый, “для широкого круга логических задач возможные миры могут рассматриваться всего лишь как ограниченные фрагменты существующего действительного мира”". В свете логических понятий легко объясняется то, что происходило в эксперименте “десять мастеров - одна модель”. Некоторые авторы заранее придумали композицию, то есть создали модельное множество, но не логических утверждений или формул, а выразительных элементов. Затем авторам предстояло построить или найти “ограниченный фрагмент существующего действительного мира”, где желаемая экспрессия выявилась бы, воплотилась, етала очевидной. Иными словами, авторы должны были найти или аранжировать “возможный мир”. Случай Ракаускаса показывает, что реальность в бесконечной своей изменчивости способна предложить фотографу другой “возможный мир”, где модель обретет иные выразительные свойства, и эти новые свойства могут оказаться более экспрессивными, чем придуманные